Entenda o Diagnóstico de Sobrepeso e Obesidade em Escolares

Veja Porque é Difícil Diagnosticar o Sobrepeso e Obesidade em Idades Escolares

A obesidade e o sobrepeso vem aumentando de forma alarmante, sendo considerada uma verdadeira epidemia mundial, atingindo todas as faixas etárias, incluindo as crianças em idades escolares.

O Instituto Nacional de Alimentação e Nutrição (INAN) aponta que a obesidade infantil no Brasil atinge 16% das crianças.

Este é um número muito alto, mas apesar dos números altos de obesidade e sobrepeso em crianças, o diagnóstico não é tão simples.

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Conteúdo Desta Publicação

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Porque é Difícil Diagnosticar o Sobrepeso e Obesidade em Escolares

Em adultos, o método mais utilizado é o cálculo do IMC. Para alguns especialistas o IMC também é suficientes para diagnosticar o sobrepeso e obesidade em crianças.

Para estes especialistas, a avaliação da composição corporal quanto a limites de gordura para definir a criança como obesa ou não é seguro.

As opções de técnicas de diagnóstico de sobrepeso e obesidade em escolares são bem menores quando comparados ao diagnóstico para adultos.

Parte do problema pode ser atribuído às profundas alterações na composição corporal que ocorrem no processo natural de crescimento das crianças, em relação aos ossos, gordura e músculos.

A principal dificuldade entre médicos é encontrar um limite entre os fatores, peso normal, acima do peso, sobrepeso e obesidade. Para alguns, o diagnóstico pelo IMC tem de ser feito pelo IMC/idade, onde acima do valor de 95 é obesidade.

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Outros médicos acreditam que a melhor maneira de diagnosticar o sobrepeso e obesidade em escolares é utilizar os limites do IMC, em valores absolutos, por faixas etárias, durante o período de crescimento.

Alguns estudos pretendem no futuro, criar uma classificação que avalie o grau de gordura em escolares na faixa de etária de 6 a 10 anos de idade.

Para isso, serão utilizados padrões no corpo dos escolares, como circunferências da cintura e do quadril, entre outros padrões.